Результатом работы над данным проектом стали семь великолепных презентаций учащихся на выбранные ими темы. Особенность, сложность и необычность работы была в том, что ребятам предстояло самостоятельно доказывать теорему Пифагора, сформулированную разными древними учеными. В научной литературе встречается только план доказательств этих теорем, а полного доказательства нет нигде. В этом заключалась особая ценность работы учащихся. |
Касимова Елена, 8—«А» класс. |
Синюшкин Александр, 8—«А» класс. |
Серегина Катя, 8—«А» класс. |
Кузнецов Иван, 8—«А» класс. |
Ершова Марина, 8—«А» класс. |
Касимова Елена, 8—«А» класс. |
Далее |